第626章 江铭：为陆仁甲默哀 (第1/2页)
“这是什么鬼问题？”
江铭有些懵逼的看着这个题目，又拿起纸张翻看一番。
而后发现除了这一张纸之外，再没有其他的纸，也没有其他的文字提示，整道题就只有这么没头没尾的几个字。
江铭看着这个题目微微皱眉。
对于拥有数万人记忆的江铭来说，他自然知道灯塔是什么。
正常来说，这玩意就是一种航海导航设施，通常建造在海岸、岛屿、礁石或港口入口的地方附近。
如果只是问这个，那这个问题没什么难的。
但是这事情想想也不可能，校长费了这么大功夫弄了个诡考，是为了榨干人类和诡异的最后一丝价值，怎么可能出这种题目？
但是很快，江铭又有些犹豫了：
“不过我记得这题目好像是陆仁甲出的来着，如果是他出的，为了拉高分数线让他自己好过关，出这种题目好像也不是不可能。”
这个猜想很有可能，但是江铭在想了想之后，还是微微摇了摇头。
因为按照正常的思维逻辑来想，诡考这么重要的事情，出题肯定不会压在陆仁甲一个老师身上。
不然如果真是陆仁甲一个人出，还没有任何范围的话，那为了确保他能够顺利完成考试，陆仁甲出的题目应该是：
“这次出题老师叫什么名字？”“出题老师来自哪间死亡教室？”之类的问题。
陆仁甲只需要出一些只有他自己才知道的问题，那就可以稳拿第一。
但这么做的话，对于陆仁甲来说确实稳操胜券，但对于一切的幕后黑手校长来说，能得到任何好处吗？
得不到丝毫好处。
之前就知道死亡教室有很多间，那老师肯定也有很多个，诡考的题目大概是这些老师一同敲定的。
只不过陆仁甲身为老师，也可以看到题目而已。
而且最重要的是，这题目应该也不是这些老师想出什么就出什么，而是应该会有一个范围之类的。
就像是曾经地球上的高考一样，考试也会划定范围，无论多难或者多简单的题，都是在这个范围之内出的。
而这个诡考的题目应该也是如此，应该是由校长划定了一定的范围，再由老师进行出题。
这样一来也就能保证，无论老师这一环节出了什么问题，校长始终能够得到祂想要的，毕竟范围是祂划定的，所谓的老师只是一个执行的工具人罢了。
这个猜想无疑更符合实际。
而如果真是这样的话，那这个问题“灯塔是什么？”就肯定不是字面意义上的灯塔，应该还涉及一些更深层次的含义。
可是这个深层意义会是什么呢？
江铭有些疑惑，虽然他有上万人的记忆，但是这些人的大部分记忆都是来源于地球部分的记忆。
而在地球之上没有什么超凡力量，除了文艺作品的灯塔之外，现实中的灯塔就只是航海导航设施。
这玩意写上去肯定是不符合正确答案。
而从无涯星那部分的记忆来看的话，关于灯塔的记忆也很少，因为无涯星的记忆大多是关于各种修炼体系的记忆。
对于所谓的灯塔如果不算航海导航设施，那也就只剩下什么人类文明之光之类的概念了。
想到这里的江铭微微皱眉：
“所以校长要的灯塔是地球上的灯塔，无涯星上的灯塔，还是怪谈世界的灯塔？”
三者之中最后怪谈世界的可能性无疑是最大的，但同时也是江铭了解最少的。
江铭没什么头绪，而后抬头目光看向考场内的其余存在。
但是看了几眼之后，江铭发现大多数人都和他一样一脸疑惑，像是根本摸不准这题目是什么意思。
不过也不绝对，也有少数几个人已经开始奋笔疾书。
见到这一幕的江铭想要伸长脖子抄一抄，但是好几个人所处的位置都被遮挡，江铭根本看不到丝毫。
江铭还想要继续伸长脖子，但是一想到这样太明显的抄袭可能会违反规则，虽然看不到规则，但是不代表规则不存在。
江铭叹息一声：
“该死的扒皮校长，为了学分真是不择手段……”
江铭话音还没落，下一刻，上方的黑板上，粉笔摩擦的声音响起：
“诡考守则：
“1.考试期间不得交头接耳，不得离开座位；
2.考试时不得抄袭答案，如被监考老师发现，直接取消考试资格；
3.考试共分为五场考试，每场考试二十道题，总共一百道题，每道题答题时间十分钟；
4.为确保公平，每场考试结束将会随机更换教室，有十分钟休息时间；
5.诡考需要更多的同学，更多的空间，请努力完成这一点。”
黑板上一些粉笔字迹缓缓出现，一条条规则显现。
本来在怪谈之中，出现规则是很正常的事情。
但是此刻江铭在看到这凭空出现的规则之后，顿时有些出乎意料。
毕竟按照陆仁甲的说法，在不花费学分的情况下，是看不到这些规则的。
不过江铭仔细想了想之后，大概明白了是为什么：
按照时间线来说，陆仁甲他们是在经历诡考之后才到的希望大学，也是在希望大学里，才知道了校长收税狂魔的真面目。
而在诡考的时候，应该是没有经历这档子事情的。
况且校长在希望大学里疯狂收税是为了压榨人类和诡异，而在诡考，校长是为了他们的脑子和知识。
既然如此，那校长应该就不会为了那么一点学分故意隐藏规则，毕竟诡考出了问题，校长自己也不好受。
但是很快，江铭看着上面的这五条规则又产生了新的疑问。
或者说，这疑问是之前在死亡教室时就有的，只不过现在更加强烈了而已。
之前在死亡教室有七条规则，这样的规则数量并不算多，但是问题也就在于此了：
一般情况下来说，怪谈里的规则是会有真有假之分，还会随着时间异化的情况。
但是死亡教室里的那七条规则，江铭看不出来有哪一条像是假的，甚至原本觉得有问题的两条规则也被陆仁甲和水鬼诡异用命验证了。
最后江铭觉得死亡教室的第七条规则像是假的，因为它和前面六条不能说是毫无联系，只能说是没有任何关系：
7.死亡教室需要更多的同学，更多的空间，请努力完成这一点。
但是这一点在现在江铭看到诡考教室的规则之后，又产生了动摇。
因为诡考的五条规则看上去也没有丝毫虚假的地方，基本都符合陆仁甲之前所说的情况。
而且最重要的是，诡考的最后一条规则，居然也和死亡教室的最后一条规则一样！
两个怪谈中的最后一条规则，居然都是一模一样的内容。
而且这条规则和怪谈本身几乎没有任何关系。
江铭思索一
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